Hội thảo về “Lập kế hoạch và phát triển Chương trình tiếp cận hiệu quả thông qua Internet của Vạn vật” diễn ra trong 5 ngày từ ngày 25 đến ngày 29/9/2017 tại Đại học Chulalongkorn, Thái Lan trong khuôn khổ dự án TC RAS/0/075 thuộc Mạng lưới giáo dục và đào tạo… Xem thêm »
Sáng ngày 04/10/2017, Lễ bế giảng Khóa bồi dưỡng kỹ năng viết bài báo khoa học bằng tiếng Anh đã được tổ chức tại Trung tâm Đào tạo hạt nhân. Tới tham dự buổi Lễ có sự hiện diện của đại diện Ban Giám đốc Trung tâm Đào tạo hạt nhân, Ban tổ… Xem thêm »
Các chuyên gia hạt nhân trẻ trong một bài giảng tại Trường Quản lý Tri thức Hạt nhân ICTP-IAEA ở Trieste. (Ảnh: M. Urso / IAEA) Giáo dục và đào tạo là cần thiết để đảm bảo rằng các thế hệ tiếp theo của các chuyên gia ngành hạt nhân được chuẩn bị… Xem thêm »
Các thành viên tham luận tại Diễn đàn của các nhà vận hành thảo luận về nhu cầu vòng đời của lực lượng lao động, cùng với các thành quả gắn liền với việc đầu tư vốn vào con người. (Ảnh: Shant Krikorian, Ban năng lượng hạt nhân của IAEA) Con người, con người,… Xem thêm »
Sáng ngày 18/9/2017, Lễ khai giảng khóa bồi dưỡng kỹ năng viết bài báo khoa học bằng tiếng Anh đã được tổ chức tại Trung tâm Đào tạo hạt nhân.
Sáng 1/9/2017, Trung tâm Đào tạo hạt nhân đã diễn ra buổi tiếp đón đoàn Viện Năng lượng hạt nhân quốc tế I2EN (Interrnational Institute of Nuclear Energy) đến từ Pháp tới thăm và làm việc tại Trung tâm. Tham dự buổi tiếp có đại diện Ban hợp tác quốc tế, Viện Năng… Xem thêm »
Ngày 26/8/2017, Trung tâm Đào tạo hạt nhân đã tổ chức Lễ bế giảng khóa “Bồi dưỡng kiến thức xử lý số liệu ghi đo bức xạ và thực nghiệm hạt nhân” tại Hội trường Tầng 3, 140 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội. Tới dự Lễ bế giảng có ông… Xem thêm »
Các chuyên gia hạt nhân trẻ tham dự một bài giảng tại Trường Quản lý Năng lượng Hạt nhân Hợp nhất Nhật Bản-IAEA. (Ảnh: K.Yamashita / JAEA) Một nhóm 35 chuyên gia hạt nhân trẻ tuổi đã hoàn thành khóa học tại Trường Quản lý Năng lượng Hạt nhân Hợp nhất Nhật… Xem thêm »
Những người tham gia học cách sử dụng các công cụ học trực tuyến và nền tảng trực tuyến LANENT trong các chương trình giáo dục của họ, Costa Rica (Ảnh: M. Sbaffoni / IAEA) Lồng ghép các công nghệ e-learning vào các hệ thống giáo dục hiện tại đang trở thành… Xem thêm »
Các nhà nghiên cứu thuộc trường đại học Dartmouth đã phát triển một loại vật liệu mới, lần đầu tiên có thể loại bỏ Iốt khỏi nước. Phát minh này có giá trị quan trọng trong việc loại bỏ chất thải phóng xạ trong các lò phản ứng hạt nhân và sau các sự cố rò rỉ phóng xạ giống như tai nạn Fukushima tại Nhật Bản năm 2011.
